【导语】:2021十堰市中小学双减政策:严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。
2021十堰市中小学双减政策
一、切实减轻学生作业负担
(一)统筹作业管理。
进一步完善作业统筹管理机制,学校制定作业管理办法,加强学科组、年级组作业统筹,合理调控作业结构,建立作业校内公示制度,公开班级各学科作业,加强质量监督,作业难度不得超过国家课标。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。
(二)控制作业总量。
小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟;初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝,确保充足睡眠。
(三)优化作业设计。
充分发挥作业诊断、巩固、学情分析等功能,将作业设计纳入教研体系,系统化设计符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向、涵盖德智体美劳全面育人的基础性作业,鼓励根据学科特点及学生学情,设计分层、弹性、个性化作业,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业,不断提高作业设计质量。教科研机构要加强对学校作业设计与实施的研究与指导,开展作业设计评比展示活动,督促教师精准布置个性化、有质量的作业。不得布置机械重复、惩罚性作业,坚决杜绝手机布置作业。
(四)加强作业指导。
教师要切实履行好作业指导职责,指导小学生在校内基本完成书面作业,初中生在校内完成大部分书面作业。教师要坚持作业全批全改,及时做好反馈,加强面批讲解,认真分析学情,做好答疑辅导。不得要求学生自批自改作业。
(五)用好课余时间。
学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼、阅读和文艺活动等,丰富课外生活,培养健康良好的学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子思想情绪变化和心理健康,加强学生网络行为监管,教育引导孩子自律自强、积极向上。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
二、全面提升学校教育质量
(一)规范教育教学秩序。
严格落实国家课程方案和课程标准,开齐开足开好国家规定课程,严格规范教材使用管理。积极推进幼小科学衔接,帮助学生做好入学准备,小学一年级坚持零起点教学,其他年级按教学计划开展教学,做到应教尽教,确保学生达到国家规定的学业质量标准。学校不得组织任何形式的招生、分班考试,严禁划分重点班、实验班;不得随意增减课时、提高难度、加快进度;降低考试压力,改进考试方法,不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为;考试成绩呈现实行等级制,坚决克服唯分数的倾向。严肃查处教师校外有偿补课行为,直至撤销教师资格。
“双减”根本之策是提高学校教学质量,强化学校主阵地作用。各学校要围绕高效课堂建设,强化教育教学管理,落实课堂教学基本要求,健全教学管理规程,统筹制定教学计划,优化教学环节,深化教学方式改革,要特别注重对学情的研究、学习兴趣的激发以及教与学关系的处理,从而大力提升课堂教学质量,让学生在校内“吃饱”“吃好”、学好学足。充分发挥各级教科研部门的作用,围绕减负提质增效,指导学校加强学科建设和教研管理,指导教师优化学科知识体系和教学方式,遵循学生认知与成长规律,注重启发式、互动式、探究式教学,坚持因材施教、教好每名学生,精准分析学情,重视差异化教学和个别化指导,科学做好各学段衔接,深化信息技术与教育教学深度融合,切实提高教学质量。
(三)大力开展文体活动。
持续开展“戏曲、书法、传统体育”进校园和经典诵读活动,全面推进足球进校园、戏曲进校园、武当武术进校园等活动,指导学校因地制宜组建合唱、舞蹈、书画、文学等社团和特色艺术团队。加强校园文化建设,合理利用公共区域创设各类开放式阅读、书画、艺术、科学等特色空间,为学生提供良好的环境氛围与条件支持。办好中小学生运动会和艺术展演,让每个学生掌握1-2项体育运动技能和艺术技能,让学生在各类体艺实践中增强体质、锤炼意志、提高审美、发展素养,推动中华优秀传统文化传承与发展。
(四)扎实推进劳动教育。
推进中小学劳动教育课程建设,开齐开足劳动课程,加强劳动教育在各学科的融合渗透,加快补齐劳动教育短板,构建家庭、学校、社会协同式劳动教育体系,教育引导学生积极参与日常生活劳动、生产劳动和服务型劳动,推动中小学劳动教育实验区、实验校建设工作,教育引导学生崇尚劳动、动手实践、出力流汗,培养学生正确劳动观和良好劳动品质,形成良好劳动习惯。
(五)遴选推广典型案例。
大力征集立德树人优秀案例及优秀班(团、队)活动案例,引导学生养成良好的思想品德和行为习惯。加强基础教育教学成果培育,评选推广一批优秀教育教学改革成果;继续开展乡村温馨校园创建工作,遴选一批乡村温馨校园典型案例学校;充分激发学校办学活力,深入推进学区化集团化办学模式改革,遴选推广一批典型案例,整体提升学校育人能力,促进新优质学校成长。
温馨提示:微信搜索并关注武汉本地宝公众号,在聊天对话框发送【双减】即可获取湖北各市双减和课后服务(课后托管方案)政策。